开学前教室大扫除,不少家长老师齐上阵,还有的直接请家政清洁工
本周就要开学了,空置了两个月的教室,又到了该打扫的时候。这两天,很多老师带着学生和家长志愿者,开始洗洗擦擦,热闹地进行着大扫除。
高年级的同学,在正副班主任的指导和帮助下,基本靠自己就能完成这项任务;一些低年级的孩子,则是家长老师齐上阵,还有的班级直接请来了家政清洁工。
(资料图片)
先请家政做一轮开荒保洁
家长再带孩子来搞卫生
杭州的王爸爸,这两天刚带着孩子去学校参加了教室大扫除,从晚上6点半到一直干到8点半。“前段时间老师在班级群里说,马上开学了,教室需要搞卫生,当时群里就有很多家长响应了。”
因为孩子是新一年级的小学生,年龄比较小,加上班级所在的教室是新搬过去的,清洁任务比较重,群里就有家长提出:先请家政做个“开荒保洁”,再带着孩子去做一些简单的清扫工作。
“我也打听了一下,其他班级也有不少是这样操作的,先请家政阿姨擦洗玻璃、清理地面污渍,小朋友就做些力所能及的事情。”由于班级家委会还没有成立,这笔请家政的费用先由老师垫付了。
大扫除当天,来了十多个小朋友,有些还带来了同校高年级的哥哥姐姐。孩子们主要负责擦桌子、搬椅子,家长在一旁帮忙,大家在劳动中提前认识了新同学,结束后还一起玩了很久,很是开心。
王爸爸说,借着大扫除的机会,孩子第一次从校门走进教室,提前熟悉了学习环境和同伴,大家齐心协力把事情做好,提高班级的凝聚力,这样的体验参与感还是很不错的。
班级群接龙报名
十多户家庭干得热火朝天
周女士的儿子马上要上四年级了,前两天老师在班级群里发了一则通知,大概意思是说:新学期马上开始了,为了给孩子们创造一个良好的学习环境,在群内征集孩子和家长志愿者一起打扫教室卫生。
很快,就有12户家庭主动报了名,有一半左右是家委会成员。周六下午两点,周女士按照约定时间准时来到教室,发现里面已经是一片热火朝天的景象,有家长12点多就到了。
一个假期过去,小朋友都长高了不少,干起活来也很给力,擦桌子的时候,抽屉的里里外外都擦得很仔细,不一会儿衣服就被汗水浸湿了。
“我们这学期要搬教室,好在桌椅不用动,主要是把原先教室里的装饰品、植物、奖状奖杯等物品搬去新教室,人多力量大,一个下午就顺利完成了。”
周女士说,班里的氛围一直都挺好,每学期的大扫除都是大家自愿报名,从来没有请过保洁。“小朋友们一个假期没见,说很想念学校的教室和操场,来搞卫生时看到了各学科老师,直接抱了上去,很亲热。一下午的劳动,也让孩子收了收心,提前感受开学的氛围。”
先组建家委会
然后直接喊家委带孩子来打扫
一所初中资深班主任,今年刚接手初一年级,一一家访后,他在班级群里让相对有时间一些的家长们志愿报名加入家委会。不少工作比较自由的家长报名,表示愿意为班级多做一些事情。于是,他就让这些报名的家长统统加入家委会,然后在班级群里进行了公示,并迅速给家委会成员拉了一个群。
最近要打扫卫生和布置教室了,他就直接在家委会群里喊了,希望家委带孩子一起来完成这件事。家委们也积极响应,这个周末,大人带孩子,一共二十多人,大家齐动手,分发课本、打扫教室、布置黑板报……许多事情半天时间就搞定了。
他说,这样的方法他觉得挺好的,因为报名家委会时的前提条件就是时间比较多,愿意为班级服务。
打扫卫生后请孩子们喝饮料
报名的孩子有不少
杭州上城区一所小学的资深班主任,每次开学前打扫卫生,都会在班级群里征集志愿者。她觉得靠指派的方法不太好,还是希望孩子们能自愿报名。
她发现,现在孩子在家,家长大包大揽了很多家务,孩子缺少劳动实践的机会。于是,每次在群里发动报名的话术都很讲究:“有时我会提出,来打扫教室可以培养孩子为他人服务的精神,将来更好融入社会;有时我会说,打扫教室是很好的集体活动,要求互相配合,互相帮助,而且是很好的劳动实践机会。这样说,很多家长都会想方设法说服孩子前来。”
当然,对孩子她还有另外的小手段:“每次打扫卫生后,我都会带他们去校园外的超市里,每个人选一瓶饮料,然后大家坐在一起喝,特别开心。有的孩子开学后还会跟同学炫耀说,老师请我喝饮料了。这样,下次打扫卫生报名的孩子更多了。”
开学大扫除这件事
要不要让家长、保洁介入?
每年到了开学前夕,教室搞卫生这件事都会引起一波讨论的声音:在注重劳动教育的当下,开学大扫除这件事到底应该怎么做?要不要让家长、保洁参与其中?
对于这个问题,有很多不同的看法。有家长说,开学叫一次家政挺好的,这个时候搞卫生难度和工作量大,专业人士有经验,速度也快。
“教室里的玻璃窗、电扇、电灯还是让专业清洁工搞更合适,毕竟这些工作有安全隐患,让老师爬高也不合适。只要家长们不反对就行,请家政省时省力,效果还好。没必要一定要孩子或家长来搞这一次卫生,平常上课每天孩子也都有值日,劳动教育不用纠结在这一次上。”
一位小学班主任说,一般春季学期开学前,会和搭班的老师搞一起搞一下教室卫生,而夏季学期经过一个暑假后,特别是学校暑假里有工程改造的情况下,教室里会比较脏,这时候她会私下叫几个离学校近,平时也热心班级事务的学生来帮忙,不太愿意惊动家长们。“毕竟家长们平时工作也很忙,能不麻烦尽量不麻烦。”
“日常生活中的劳动,是落实劳动教育的重要途径之一。因此我不赞同家长包办或者请家政保洁,这实际上是剥夺了孩子参与劳动的机会。”一位校长提到了一份文件——
去年,杭州市教育局发布了一份《杭州市中小学生家庭劳动清单》,分年级、分类别制定了不同要求的劳动任务。比如小学1-2年级要学会扫地拖地、用抹布擦拭桌椅;3-4年级要正确使用卫生工具,分类投放垃圾;5-6年级要与家人共同完成家庭大扫除;初中阶段的学生,要定期参加家庭日常清洁卫生和大扫除劳动。
一位小学五年级的学生家长说,除了一二年级开学时去帮忙搞了下卫生外,三年级起都是让孩子自己去的。“老师带着三年级以上的学生,搞卫生没有问题的,当然再有个别家长参与更好,让孩子参与班级的卫生是好事,家长可以适时放手,对于孩子来说也是他们的欢乐时光。”
来源:都市快报
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